德智教育网2013新学期高中语文学习方法攻略
新学期来临,找不到适合自己的学习方法、与老师相处不够融洽,作业如山压得喘不过气,这些问题是否让你困惑不已?
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高中语文学习方法
高中语文的学习,文言文的翻译理解一直是最大的难点,进入到了高中,古文数量的增多,能否准确的翻译要求也就更高了,德智为大家准备了详细的文言文方法总结,保证你成为文言文翻译达人!
1、保留法。在文言句子中,凡是涉及纪时(年、月、日)、封号(帝号、年号、官爵名)、物名(国名、地名、人名、器具名、典章名)等,都可原封不动地保留下来,搬抄即可,不必翻译。因为此类词语无需也无法用现代汉语进行对译,如果硬作翻译,反会弄巧成拙、让人啼笑皆非。
如:“吴王困于姑苏之上,而求哀请命于勾践。”此句中“吴王、勾践”是人名,“姑苏”是地名,翻译时就不需译出。
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