德智教育网：高考作文为何总拿低分

 德智教育网：高考作文为何总拿低分

作文是高考语文考试的重头戏，有许多的学生在写作文时都走入了“误区”，因此拿了低分。我们该如何避免这些问题呢？德智教育网老师为大家总结了写作应注意的几个事项，希望带领同学们走出考场写作的“误区”。
 
　　一、单向思维，盲目跟进
 
    每年的高考作文主题都不同，不要盲目的去参考去年高考的作文思路。考场作文不断在变化，而写作又不是只辖制在一个范畴内，这样会限制到自己的情感发挥和逻 辑思维，如果遇到一些指向性不明显又含有多种因素的复合性话题，审题立意和作文构思就有了很大的难度，学生如果沿着一条单向思维的路径去写，文章跑题的几 率是很大的。
 
     二、认知模糊，思想偏激

   有的学生写作能力很强，作文感情充分，但认识上出现偏差，结果得了低分。写作需要联系现实生活时，若指责社会的黑暗面，要有分寸。不要对社会丧失信心，把什么都说成一团漆黑，说什么都不如西方好，好像外国的月亮都比中国圆。不可尖刻、讽刺、挖苦， 甚至恶意地进行人身攻击。不要使用新新人类的“时髦”语言，以免评卷老师反感。另外，有关宗教、恋爱的题材是考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是校纪校规所不允许的，这类作文自然得不了高分。
 
　　三、审题马虎，偏离题意
 
　　有的同学认为：话题作文，不用审题，与话题有关就行。这话说的容易做起来很难，每年总是有学生偏离了话题，凭着想象去写作。文章虽然写得头头是道，但话题早已偏离，自然要得低分了，所以同学们一定要仔细审清题目的要求。审材料、审导语、审话题范围、审注意事项是审题的四部曲，缺一不可。导语和话题范围，是命题人设题的指向所在，一定要仔细审查思考，马虎不得。