德智教育网2013新学期高中语文学习方法攻略
新学期来临，找不到适合自己的学习方法、与老师相处不够融洽，作业如山压得喘不过气，这些问题是否让你困惑不已？
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高中语文学习方法
高中语文的学习，文言文的翻译理解一直是最大的难点，进入到了高中，古文数量的增多，能否准确的翻译要求也就更高了，德智为大家准备了详细的文言文方法总结，保证你成为文言文翻译达人！
1、保留法。在文言句子中，凡是涉及纪时（年、月、日）、封号（帝号、年号、官爵名）、物名（国名、地名、人名、器具名、典章名）等，都可原封不动地保留下来，搬抄即可，不必翻译。因为此类词语无需也无法用现代汉语进行对译，如果硬作翻译，反会弄巧成拙、让人啼笑皆非。
如：“吴王困于姑苏之上，而求哀请命于勾践。”此句中“吴王、勾践”是人名，“姑苏”是地名，翻译时就不需译出。
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